“心”动力,促成长——我校召开中小学心理健康教育专题培训
卓然小学/广西师大附小 网站   2022-09-13 08:17:11 作者:李红霖、张中敏 来源:

95日下午,我校召开了中小学心理健康教育专题培训,本次分享会利用班主任例会时间进行,主要参加人员为全体班主任。本次专题培训主讲人为我校心理教师张中敏。

会议开始,学生发展中心李红霖副主任介绍了暑期我校部分教师参加由自治区人力资源和社会保障厅主办,桂林医学院继续教育学院承办的“2022年自治区级中小学骨干教师精神疾病识别能力提升研修班”的相关情况。我校高度重视此次培训,共派出数十名教师参加学习。本次研修班的学习促进了我校一线教师心理健康教育水平的提升。

接下来,我校心理教师张中敏老师就假期“心理骨干培训”的主要内容进行高度提炼、精简梳理,将“干货”知识高效的分享给与会的各位班主任。张老师的报告分四大块内容:新时代中小学生心理健康教育;小学生主要心理问题的识别和干预;校园心理危机干预;心理咨询技术应用与案例解析。

 

其中,“新时代中小学生心理健康教育”板块主要总结了国内外社会心理健康现状,指出国内青少年心理健康问题日益严重并展望了新时代中小学心理健康教育的发展趋势。

 “小学生主要心理问题的识别和干预”板块则归纳总结了多位来自桂林医学院的专家、教授的培训内容,重点介绍了小学生中较为多发的抑郁症、多动症等心理疾病的识别与干预。

 “校园心理危机干预”板块较为系统的阐释了学校心理危机干预制度建设的方法和内容,并明确了班主任在应急干预前、后所需承担的工作。

“心理咨询技术应用与案例解析”板块则从实例出发,研讨厌学、自伤、家庭矛盾等常见问题,帮助班主任从实践中提取方法、形成行之有效的心理干预相关指导思想。

本次知识分享会为参会的班主任带来了满满的“干货”,帮助他们从较为专业的角度来思考、解决教学中常见的学生心理问题。同时,班主任心理问题识别和干预能力的提升,也会大力促进卓然小学教育教学工作的发展,为广大学生的身心和谐成长打下坚实的基础。

 

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