五育促发展,一起向未来 ——我校召开2022年春季学期五、六年级教育教学工作交流会
卓然小学/广西师大附小 网站   2022-05-27 09:30:29 作者:莫荣梅 来源:

为切实提高小学中高年级的教学质量,落实“五育并举”的教育理念,助力“双减”政策落地。524日下午,我校组织五、六年级教师召开了“五育促发展,一起向未来”主题教育教学工作交流会。此次会议由由教师发展中心蒋智能副主任主持,刘奕彤副校长、毛洁副校长,教师发展中心梁小春主任和16级、17级和科任老师参加了会议。

本次会议共分为四个议程。首先进行17级教育教学工作经验分享,年级组长萧兰对五年级五育并举的教育教学情况进行了总结,语、数、英、体教师代表则依次对各学科日常教学活动中的亮点和不足进行了展示说明,汇报内容涉及“双减”作业设计、思维导图、课外锻炼等多个方面。

随后,16级年级组长韦莉秋老师及各教师代表针对六年级小升初的准备工作、学困生的教学策略、新课标的教学应用等方面进行了分享。

紧接着,各教研组长根据教师的具体汇报情况,肯定了各学科在基础知识、作业设计、课标学习、教研氛围上的付出和努力,并提出高效利用课前三分钟、绘制思维导图、重视学生心理健康等实际教学建议。梁小春主任则根据校园具体现象,指出教师应坚持“五育并举”的教学理念,加强学生行为习惯的培养,同时也主张以生为本,切实关注学困生在不同学习阶段中出现的问题,帮助其重树信心。

会议的最后由毛洁副校长和刘奕彤副校长进行总结发言。毛副校长指出中高年级的教育教学交流会作为卓然小学的传统会议,其目的在于交流互助,希望老师们就教学工作中的困惑和亮点进行深入交流,促进不同学段之间的有效衔接。刘副校长充分肯定了本次会议交流的成果。她强调要加强小学生的体育锻炼,切实增强学生体质,同时教师应加强育人责任,继续促进中高年级学生主动健康发展,为学生的终生发展打牢基础。

在分享中进行交流,在对比中进行学习,在教学中进行反思,深入落实“五育并举”的教育教学理念,为教师发展赋能,为中高年级学生健康成长助力,相信我们的教师工作者们一定能够通过本次会议借鉴工作经验,落实会议要求,勠力同心在未来的教育教学工作中取得更丰硕的成果!

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