为加强学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合，充分发挥家长委员会在班级建设中的正面导向作用，构建家校社三位一体协同育人新生态，11月10日，我校召开2022—2023学年度上学期第一次家委会会议。会议由学生发展中心主任何刚主持，广西师范大学教育学部余益兵教授，我校党总支副书记李文斌，副校长刘奕彤、陈燕妮、毛洁和各中心负责人、年级组长和校级家委会全体委员参加了本次会议。

刘奕彤副校长给一年级新校级家委颁发聘书

会议伊始，学生发展中心何刚主任结合具体的案例，引导家委们讨论分析了正确处理家长矛盾的重要性。

随后，各年级家委们围绕“如何让家委成为良好班级建设的助推器”这一问题展开讨论，家委们畅所欲言，为家校共育构建和谐教育新生态助力。

紧接着，广西师范大学教育学部余益兵教授逐一解答了家委们提出的困惑。他强调，家校共育的本质是关系，建立共生的家校关系更有助于双方实现共育共赢。他希望家委们明确职责，在履职的过程中发挥专业优势，不断加强自身业务学习，搭建好家校沟通的桥梁。

“不为难老师，不打扰教育，就是对老师最好的支持……”活动最后，毛洁副校长做了总结发言。她认为，家长善待老师，就是善待孩子的未来，只有教师受到足够的尊重，享有一个教师应有的尊严，拥有一个为师者必须拥有的权威，学生对老师才有仰慕之怀，敬畏之心，尊崇之情，顺道之行。她希望家长们以温和的情绪，平等的姿态应对家校矛盾，希望家委们做班级家长们的领航者，做家校沟通的使者，为营造和谐、积极向上的班级氛围助力。

会议结束后，大家纷纷表示获益匪浅，会积极发挥家校的桥梁作用。21级家委表示，非常赞同和认可此次会议的观点，会积极响应为党育人、为国育才的号召，与学校、班主任、各科任老师同心同力、同向同行、主动换位补位，共同为培养五育并举、有家国情怀的孩子而努力。20级家委认为，一个孩子的全面发展是家校教育共同努力的结果，家委会开展的活动作为学校课堂教学的延伸，在教育中有着不可替代的作用。22级家委表示，作为新时代的家长要提高家校共育认识，树立新时代家长形象，在个人和班级家庭教育中起积极作用，做好正向引导，传递“好声音”。

本次会议是我校“家长成长课程”中重要的一环。此次会议的顺利召开，是学校“山水教育”理念下家校社协同育人的落地实践。其贴近学生实际的话题，热烈的讨论氛围得到了家委会成员们的一致肯定，在家庭和学校之间架起了一座沟通的桥梁，切实体现了家校协同，共谋发展的办学宗旨。